Жамбыл облысы
Тараз қаласы білім бөлімінің
Тараз қаласы білім бөлімінің
"№34 орта мектебі"
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Нашар көрушілер
нұсқасы
15
март
2022
🔰«Отбасы тәрбиесі» бағыты аясында 4 сыныптар арасында «Өнегелі
«Отбасы тәрбиесі» бағыты аясында 4 сыныптар арасында «Өнегелі отбасы» сурет салу акциясы өткізілді. Акцияға белсене қатысқан оқушылар дипломдармен марапатталды. Алғыс білдіреміз!!!
11
март
2022
Қазақтың ұлы жазушысы, қоғам қайраткері М.О Әуезовтың 125 жылдық
"Мұхтар қазынасы-адамзат қазынасы тақырыбында мектебіміздің 9 -сынып оқушылары арасында шығармалар байқауы өткізілді. Байқауға 9 "А", "Ә" сыныптарынан 9 оқушы қатысты. Умирбекова Анара 1 орын, Канибаева Жансая,Тұрдыбаева Мақпал 2 орын, Тұрсынқұл Мадина 3 орын иеленді. Қаламдарыңыз ұштала берсін!
03
март
2022
«Құқықтың білім беру» айлығының жоспары аясында "Тәртіпке бағынған
Байқаудың іріктеу нәтижесінде: 1 орын Марасулова Мадина, 2 орын Турдыбаева Мақпал, 3 орынды Абдуллаева Фатима иеленіп марапатталды.
18
февраль
2022
«Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие» бағыты бойынша «Еңбек –
Акцияға белсене ат салысқан 4 «Б» сынып оқушысы Курбанова Амина, 5 «Б» сынып оқушылары Исмаил Камиля, Абдуллаева Залина, Абдуллаева Амина арнайы димломдармен марапатталды. Оқушыларға алғыс білдіреміз!
14
февраль
2022
Қалалық «Жас қаламгер» атты өткізілген байқауда даралығын көрсетіп,
Балалар мен жасөспірімдер арасында ұйымдастырылған «ЖАС ҚАЛАМГЕР» облыстық әңгіме жазу байқауында 6 «А» сынып оқушысы Баймен Досжан қатысып жүлделі ІІІ орынды иеленді. Жетекшісі: Буканбаева Эльмира Турсыновна. Қаламдарыңыз ұштала берсін!
07
февраль
2022
34 орта мектебінің жас маманы, магистрант, биология пәнінің мұғалімі
Жетістіктерімен құттықтаймыз!
29
декабрь
2021
Білім бөлімі Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының хатына сәйкес
аралығында "Оқушылардың психологиялық денсаулық апталығы" болып белгіленгендіктен мектеп психологтары 5-6 сынып оқушыларымен "Бақыт аптасы" тақырыбында тренинг жүргізілді. Мақсаты: балалар мен жалпы мектеп ұжымының бірігуі, жалпы эмоционалды көңіл-күйді көтеру, оқушылар арасында оң көзқарасты қалыптастыру.