Ардагерлердің батырлығы мен ерліктерін еске алу, сондай-ақ олардың қоғамдағы маңызды рөлін атап өту, спорттық шаралар арқылы ардагерлердің ерлігін насихаттау, дене шынықтыру мен салауатты өмір салтын сақтау, физикалық белсенділікті арттыру, жас ұрпаққа патриоттық сезімді қалыптастыру, жастарға ел үшін қызмет ету мен батылдықтың маңыздылығын түсіндіру мақсатында15 ақпан - Ауған соғысы ардагерлер күніне орай Кеңес әскерінің Ауғанстан демократиялық республикасынан шығарылғанына 36 жыл толуына

Мақсаты – оқушыларды буллинг мәселесін тереңірек түсініп, оның қоғамдағы қауіпті салдарын және онымен күресудің жолдарын қарастыруға ынталандыру.  Дебаттың кезеңдері: Алдын ала пікірталас: Командалар буллингтің қоғамға, мектепке және жеке адамға келтіретін зардаптарын түсіндіреді. Шешімдерді ұсыну: Қатысушылар буллингке қарсы күресу үшін қандай нақты қадамдар жасау керектігін ұсынады, оның ішінде білім беру, заңды қолдау және қоғамның қатысуы. Қорытынды сөз: Әр команда өз ойларын қорытындылап,

 фестиваліне белсене қатысып, іс-тәжірибесімен бөліскені үшін №34 орта мектеп директорының құқықтық тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Умбетбаева Зарина Әлиқызы Коммунальное государственное учреждение Алғыс хатымен марапатталды.  Сонымен қатар "Қоғамдық мүлікті қорға" жобасын қорғау мақсатында құрылған "Қамқор  Қырандары" шығармашылық тобы 2 орынды иеленді.

Қалалық «Алдын алу шаралары бойынша әлеуметтік жобалар» фестиваліне белсене қатысып, іс-тәжірибесімен бөліскені үшін №34 орта мектеп директорының құқықтық тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Умбетбаева Зарина Әлиқызы Коммунальное государственное учреждение Алғыс хатымен марапатталды.  Сонымен қатар "Қоғамдық мүлікті қорға" жобасын қорғау мақсатында құрылған "Қамқор  Қырандары" шығармашылық тобы 2 орынды иеленді.

1.Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары (1 жүктеме ). Уақытша. Лауазымдық міндеттері: жаңа бағыттағы жаңа тәрбие жостарын құру;  3.2. тәрбие жұмысын белгіленген мақсатқа сәйкес жоспарлау, ұйымдастыру, тексеру, түзету. Тәрбие жоспарында белгіленген іс-шаралардың өткізілуін қадағалау; 3.3 тәрбие айлықтарының өтілуіне бағыт беру; 3.4 сынып жетекшілеріне әдістемелік көмек беру; 3.5 тәрбие процесін ұйымдастыруда жаңа әдіс-тәсілдер жиынтығын пайдалану, тәрбие саласындағы озат тәжірибені зерттеу,