Мақсаты – оқушыларды буллинг мәселесін тереңірек түсініп, оның қоғамдағы қауіпті салдарын және онымен күресудің жолдарын қарастыруға ынталандыру.  Дебаттың кезеңдері: Алдын ала пікірталас: Командалар буллингтің қоғамға, мектепке және жеке адамға келтіретін зардаптарын түсіндіреді. Шешімдерді ұсыну: Қатысушылар буллингке қарсы күресу үшін қандай нақты қадамдар жасау керектігін ұсынады, оның ішінде білім беру, заңды қолдау және қоғамның қатысуы. Қорытынды сөз: Әр команда өз ойларын қорытындылап,

  Пікірталас барысында ІІМ-нің атқарып жатқан шаралары, заңнамалық өзгерістер мен интернеттегі алаяқтықпен күресу жолдары қарастырылып, балаларға қатысты қауіпсіздікті қамтамасыз ету үшін қажетті қадамдар мен стратегиялар талқыланады. #Біртұтас_тәрбие

Оқушыларды жол қауіпсіздігімен таныстыру, олардың жол ережелері туралы білімдерін тексеру және бекіту, сондай-ақ жаяу жүргіншілердің жолдағы тәртібін дұрыс сақтауға,  қауіпсіз жүріп-тұруды үйретудің қызықты әрі тиімді әдістерін үйрету мақсатында «Жол-көлік оқиғаларының алдын алу: жаяу жүргіншілерге арналған ережелер» викториналық ойыны ұйымдастырылды.  Викторина барысында балаларға жаяу жүргіншілер үшін маңызды ережелер мен қауіпсіздік шаралары түсіндіріліп, жол-көлік оқиғаларын болдырмау үшін

Индикатор:  Адамның қоғамдағы құқықтары мен жауапкершілігі тралы алғашқы көзқарасты болуы; Басқалар үшін маңызды тапсырмаларды орындаудың қажеттілігі мен маңыздылығын түсіну. Оқушыларды адалдық, шыншылдық, әділдік сияқты маңызды адамгершілік қасиеттермен таныстыру, бұл қасиеттердің өмірдегі мәнін түсіндіріп, оларды күнделікті өмірде ұстануға шақыру, өзара сенім мен құрмет қарым-қатынасын нығайту, балалардың тұлғалық дамуына ықпал етіп, олардың қоғамда дұрыс шешімдер қабылдай білуіне және

 

" №34 орта мектебінің оқушыларына "Закладчики.Расплата" деректі фильмі көрсетілді. МАҚСАТЫ: Деректі фильмді көру арқылы оқушылар есірткінің қауіптілігі мен оның қоғамға, жеке тұлғаға тигізетін зияны туралы түсіндіру.  Фильм оқушыларды  зиянды әдеттерден аулақ жүруге, жауапкершілік пен өз денсаулығына ұқыпты қарауға шақырады. Мұндай ақпараттандыру оқушылардың дұрыс шешім қабылдау қабілетін дамытуға және өмірлік маңызды таңдаулар жасауға көмектеседі. #Біртұтас_тәрбие https://fb.watch/xiWxcr8rD2/

Жиналыс барысында бөлім аға прокуроры Ф.М.Тлеубеков оқушыларға пайдалы ақпараттар берді.  Буллинг — бұл адамдардың бір-біріне қатысты қорқыту, жәбірлеу немесе психологиялық және физикалық зиян келтіру әрекеттері. Бұл көбінесе бір адамның немесе топтың басқа адамды қорқытып, үстемдік көрсету мақсатында қайталанатын агрессивті әрекеттер жасу көрінісі екендігін жеткізді.  Буллингтің негізгі белгілері: адамдарды қорқыту, мазақтау немесе оларды төмендету, итеріп немесе соғып кету, таяқпен ұру,

 2025 жылдың 23 қаңтарында   Жиналыс барысында бөлім аға прокуроры Ф.М.Тлеубеков оқушыларға пайдалы ақпараттар берді.  Буллинг — бұл адамдардың бір-біріне қатысты қорқыту, жәбірлеу немесе психологиялық және физикалық зиян келтіру әрекеттері. Бұл көбінесе бір адамның немесе топтың басқа адамды қорқытып, үстемдік көрсету мақсатында қайталанатын агрессивті әрекеттер жасу көрінісі екендігін жеткізді.  Буллингтің негізгі белгілері: адамдарды қорқыту, мазақтау немесе оларды төмендету, итеріп немесе

«Білгір биолог» зияткерлік ойынының мақсаты – оқушылардың биология саласындағы білімін тексеру, олардың ғылыми тұрғыдан ойлау қабілетін дамыту және шығармашылық дағдыларын қалыптастыру. Зияткерлік ойын 4 кезең, «Жас биологтар», «Флора», «Фауна» командалары бойынша ұйымдастырылды: Сайыс кезеңдері: «Сәлемдесу» «Тапқырлар сайысы» сұрақ-жауап - оқушылар биологияның әртүрлі салаларынан қойылған сұрақтарға жауап береді. «Ғажайып ұяшықтар» - Бұл кезеңде қатысушыларға нақты объектілерді немесе