Мониторинг есебінде:  тамақ  дайындау сапасы  мен тамақты  тарату  дұрыстығы, асхананың  тамақ  сақтау  орындары, тамақ  сапасы  мен ыстық тамақтың  берілуі  тексерілді.  ЫСТЫҚ ТАМАҚТЫ ҰЙЫМДАСТЫРУ БАСТЫ НАЗАРДА.

1.Қазақ тілі пәнінің мұғалімі ( 0,5 жүктеме,  оқыту тілі аралас). Уақытша декреттік орын.  Лауазымдық міндеттері: мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартына сәйкес оқытылатын пәннің ерекшелігін ескере отырып, білім алушыларды оқытуды және тәрбиелеуді жүзеге асырады; білім алушы мен тәрбиеленуші тұлғасының жалпы мәдениетін қалыптастыруға және оны әлеуметтендіруге ықпал етеді, білім алушылардың жеке қабілеттерін анықтайды және дамытуға жәрдемдеседі; білім алушыда педагогқа құрметпен

1.Әлеуметтік педагог (1 жүктеме, оқыту тілі аралас). Лауазымдық міндеттері: мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартына сәйкес оқытылатын пәннің ерекшелігін ескере отырып, білім алушыларды оқытуды және тәрбиелеуді жүзеге асырады; білім алушы мен тәрбиеленуші тұлғасының жалпы мәдениетін қалыптастыруға және оны әлеуметтендіруге ықпал етеді, білім алушылардың жеке қабілеттерін анықтайды және дамытуға жәрдемдеседі; білім алушыда педагогқа құрметпен қарауға тәрбиелейді, педагогтың аты мен

Күнделікті бақылау тағамы қойылады және тәулікті ас тоңазытқышта сақталады.Күнделікті таңертең мектеп медбикесі Керимбаева Н.А. асхананы тексеріп,тамақтануға рұқсат берген жағдайда оқушылар тамақтанады.